夏黎無視大夥的懵圈，整張臉上的表情緊張兮兮，她一邊縮着身子逃跑，一邊壓低聲音小聲道：“快、快、快、快跑！”

　　其實這事兒也不需要夏黎去多提醒，在浸滿鹽水的繩子落到電線上的那一刹那間，強大的電流擊穿空氣，電線上瞬間産生藍色巨大的耀眼火花。

　　并伴随着“砰！”的一聲巨響。

　　這種程度的爆破剛一開始，幾個警衛員就已經跟在夏黎身後竄出去老遠了。

　　等跑到差不多安全地帶回頭看那段電線時，就發現原本搭在電線上的繩子一下子被崩成好幾段，甚至離電線近的那部分，因為電流的高溫瞬間氣化，消失的無影無蹤。

　　一衆警衛員：！！！！

　　這到底是什麼“神仙法術”！？

　　誰能告訴他們為什麼一節子蘸了鹽水的麻繩，就能徹底把有隔電裝置的高壓電線直接報廢！！？

　　幾個警衛員毫不懷疑，就算村子裡的人覺得這電線斷的蹊跷，也絕對不會懷疑掉在地上，那零星宛如渣子一般小段兒的繩子。

　　與此同時，村子内。

　　“唉！？怎麼突然停電了？

　　是不是我這屋用電量太大跳閘了？你快去幫我看看！”

　　一名穿着白大褂兒，蓬頭垢面的中年男人從屋子裡跑出來，一臉焦急的和正在扮演“村民”的毒販吩咐。

　　被叫到頭上的毒販立刻應聲，就想要去查看狀況。

　　此時斜對面屋子裡的人也走出來，面色比剛才那白大褂臉色還難看。

　　“不光你那實驗室沒電了，我這也沒電了！

　　肯定是總線路出問題了。”

　　穿着白大褂的蓬頭垢面男人聞言，臉色立刻就陰沉了下去。

　　他拔高的聲音，氣惱地對毒販質問：“好好的做了一半的實驗，電路居然這麼斷了，你知不知道這些東西要是毀了，得有多大的損失！？

　　不是說前兩天才檢修過電線嗎！？”

　　制毒也是個技術工種，科研人員在他們内部的身份地位極高。

　　一衆毒販被罵的狗血淋頭卻不敢反駁什麼，還有人立刻就連滾帶爬的跑去檢查電路到底哪裡出現問題。

　　随着天色越來越暗，那幾個科研人員對毒販們的斥罵聲就越加嚴重。

　　……

　　夏黎帶着手下人幹完壞事兒，就跑到附近草木比較豐茂的地方，再一次蹲進了草堆裡。

　　并拿出幹糧開始啃。

　　看大夥一副見了鬼并回憶鬼的神情“你們要不也先墊吧點，咱們晚上還有别的行動要去執行。

　　不吃飯不餓啊？”

　　不吃飯當然餓。

　　但此時一衆警衛員還因為剛剛的“一根繩子破壞國家電網的驚悚事件”沒太能回過神。

　　這年頭沒文化的人本就敬養有文化的人。

　　但有文化到夏黎這種極具破壞性的，還是每一次讓人看到，都覺得驚心動魄不已。

　　肖旭也算是搞技術的，隻不過他技術工種的傾向和夏黎不同。

　　武器他做過，跟物理化學相關的武器他更是沒少涉獵，但這種稀奇古怪知識的“破壞性”還是讓他感到匪夷所思。

　　稍微回過神來，他便滿臉求知欲的看向夏黎，出言詢問：“師長，你剛才搭繩子是怎麼讓電線短路的？

　　我沒記錯的話，電線外面那層膠皮就是為了隔絕雨水的吧？

　　而且裡面應該也有防護網，正常情況下，應該不會短路？”

　　夏黎嘴裡嚼着幹糧，回答的倒是相當淡定。

　　“理論上來講，完全純淨的水是極弱的導體，雨水的導電能力也并不是很強。

　　但鹽水是良導體。

　　當水中溶解了鹽，也就是氯化鈉後，水中的鈉離子和氯離子可以自由移動。

　　這些自由移動的離子使得鹽水變成了良好的電解質，能夠有效地傳導電流。

　　高壓電線通常有良好的絕緣層，并且高懸在空中，與大地這個零電位是絕緣的。

　　可當咱們将沾滿鹽水的繩子抛到電線上時，就相當于在高壓電線這個高電位和大地這個零電位之間，搭建了一座由鹽水這個導體構成的“橋梁”。

　　電流總是尋找電阻最小的路徑，從高電位流向低電位也就是大地。

　　這根濕漉漉的鹽水繩子的電阻遠小于空氣的電阻，于是大量的電流會選擇通過這條鹽水路徑流向大地。

　　這股突然湧過的、遠超正常水平的巨大電流，就是短路電流。”

　　夏黎解釋完了，又對一衆滿臉寫着“卧槽？好厲害！還能這樣？聽懂了，但好像沒怎麼聽懂”的一衆警衛員繼續補充解釋。

　　“而咱們這小手段能達到目前的效果，也恰恰是因為電網中都裝有過流保護裝置。

　　它們的作用就是監測電流，一旦檢測到這種異常的短路電流，會在極短的時間内自動跳閘斷開電路。

　　這就是導緻“斷電”的直接原因。

　　保護裝置切斷了電源，以防止後續更嚴重的損害，所以繩子造成短暫的短路，才會讓整個這條線上的供電系統全部癱瘓。”

　　場面一時之間有點寂靜。

　　畢竟聽着夏黎口述這事兒挺簡單的，就是鹽水是導體，利用鹽水切斷電線。

　　可實際到達應用上，哪怕他們知道鹽水是導體，也絕對不會在這麼危急關頭靈光一現，就想到用一條繩子來導電，切斷敵人的線路。

　　果然，“學會數理化，走遍全天下。”這句話含金量真的很高。

　　何軍蹲坐在一塊大石頭上，懷裡抱着他那個組裝狙擊槍的木箱子，擡起另外一隻手摸一摸後腦勺上的闆寸。

　　一臉感歎的唏噓道：“果然，文化人就是比我們這些大老粗厲害，學到的知識在戰場上用簡單的辦法應用，就能輕松解決普通大頭兵幾十上百人才能解決的問題。

　　真好。

　　我以後也要讓我家裡孩子好好學習，沒錢也得去上學，學必須上！”

　　其他幾人此時心裡的想法也跟何軍大差不差，一邊感慨着知識的力量，一邊希望知識可以傳承下去，讓後代不像他們這樣因為無知而不得不經曆苦難。

　　就今天這一席行動，從用無人機探察敵營，到後來用一根繩子掐斷人家的電線，甚至因為電線沒被故意損毀，沒有打草驚蛇，還讓敵人一時半會兒找不到真正的問題出處，全程下來都不過幾分鐘的時間。

　　如果要是讓普通的士兵去完成這兩項艱巨的任務，不說得派多少人去執行任務，隻說探查敵營這一項傷亡就在所難免。

　　又怎麼能讓他們在心中不震撼與感慨？

　　夏黎坐在石頭上嗑餅，一臉無語的觑着眼睛看着她手底下這些警衛員湊到一塊，有孩子的讨論哪怕家裡孩子多，家庭不富裕，也要讓孩子們都去上學。

　　沒孩子的讨論要讓家裡的兄弟姐妹家的孩子去上學，把知識學到手，甚至有人已經開始暢想自己未來的孩子要怎麼教育。

　　她其實很想跟他們說一聲，她之所以能搞出這麼多亂七八糟的殺傷性行為，可不是因為她上了幾天物理課，把知識學到手就會用了。

　　而是因為她經曆了末世，那種極端的環境，讓她不得不垂死掙紮。

　　反正到這個年代那麼長時間，她覺得課本裡都有的東西，哪怕别人知道是怎麼回事，能複刻她戰績的都沒見到幾個。

　　不過思來想去，夏黎還是覺得這盆冷水還是别潑了。

　　能去上學，學到一些知識總歸是好事。

　　而且她可以，誰能确保别人就不可以？

　　萬一她這幾個警衛員的後代，能出現一個比她還要能學以緻用的人呢？

　　時代的發展，不就是一代又一代的人，一點一點堆積起來的嗎？

　　衷心祝願華夏人才濟濟，國家強盛富裕，經濟蓬勃發展，公共設施高度完善，長治久安。

　　想在這樣的國家躺平JPG·